사비오 칼럼

ADHD 와 GIFTED CHILD 의 중간에 있는 아이

By James H. Choi
http://Korean.SabioAcademy.com
원문출처

(여기에 질문을 올려 주세요)

질문:

이번에 4학년이 되는 보이엄마 입니다.

저희 아이가 좀 특별?나서 꼭  선생님께  혹시 이런 학생을 가르쳐본적있으신지 혹시 그래도 가장 효율적으로  가르칠수있는 팁이 있으면  꼭 듣고싶어서  이렇게 글을 납깁니다.

저희아이는  지금 게이트 반에 있고요 담임들은 처음에는 ADHD  가 아닐까 하시다가 다들   HIGHTLY GIFTED CHILD   라고하십니다. 머리는 좋은데 너무 생각이 많아서 자꾸만  실수를 합니다.어떨땐  실수가  삼분의일 일때도 있어요.

하기싫은 숙제는  더 실수를 많이하고요 . 그나마  테스트 볼때는  정신?을 좀 차려서  좀 낫지만 .. 매번 테스트 스코어가 기대치 ( 1등하라는게  아니라 , 아는걸 매번 틀리니까 ) 에 못미치니 , 이제는 90 점 도 &nbspA  다 이러면서 저를 달래봅니다.  지금 산수튜러 선생님께선 무엇보다  정리정돈  하는 법부터 시작해서 꼼꼼하게 정리해서 적어도  본인  글씨나 단계를  잊지않도록  가르치고계신데요.  .. 저희 아이보고  머리가 너무 좋은 반면 ,또 어떻게  보면  머리에 롤러코스터 가  있다고 하십니다. 제생각에도     아이가  말도 많고 책도 많이 보지만  ADHD  와 GIFTED   의 중간? 정도로

생각하고있고 , 하지만  그 상태가 워낙 부모만 더 알아볼만큼 의 경미하기에  약물 치료는  안하기로했읍니다.

다른 과목은  그럭저럭  뭐  잘하는 편에 있지만  , 왜  산수는 주 쉬운 문제도  넘버가  길어지면  잘 못하고 ,특히 피곤하거나 할땐 본인말로도  넘버가  뒤죽박죽  보인다는 겁니다.

선생님께서는  이런 문제?  학생보다는  기본적으로  수학을 잘하는  학생들만 보셔서  혹 , 왜 이런 질문을  나한테 하나 싶으실수도 있으시겠지만 ,,  이런  아이는 어떻게 수학을 접근하고 가르쳐야 할지  혹시 전문가 이시니까

무슨 말씀이라도  도움이 되지않을까 하고   이렇게  글을  남깁니다.

혹시 이렇게 주의가 산만하지만  배우는걸 좋아하는 학생을  가르쳐본적  있으신지요?

답:

아래 동영상으로 답을 드립니다.